пʼятниця, 1 листопада 2013 р.
Рефлексія модуля 11.
В процесі навчання я навчилась застосовувати різноманітні методи створення блогів ,створення опитувальників.Я дуже вдячна INTEL за навчання.
Рефлексія модуля 9,10.
Навчання нажаль закінчуеться.Працюючи з матеріалами 9,10 модуля зробила висновки про те, що до того як учні можуть самі себе спрямовувати в навчанні . Вимагає адаптації як з боку учнів так і з боку вчителів.У дифференціації навчанняя визначила чотири напрямки:зміст, процес.результат, середовище навчання.Що до форм оцінювання обдарованих учнів та особливими потребами я відзначила, що можна простими формами зацікавити невстигаючих учнів; методи роботи з обдаровани дітьми існують, з невстиггаючими ні в публікації.Фасифікації навчання за допомогою ІКТ можна сказати багато: вумовах фасифікації суспільства спектр методів та інструментів для вчителя досить широкий.Ефективність навчання залежить від правильно поставленого питання та від поведінки вчителя під час проведення проекту.
Підписатися на:
Коментарі (Atom)